2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日，也是第25个中国青年志愿者服务日。61年来，雷锋精神深深印刻在亿万中国人民的心中，激励着一代代青年学子奉献社会、成长成才。为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥高校青年志愿者模范带头作用，3月5日下午，我校2024年“青春建功新时代·学习雷锋志愿行”学雷锋志愿服务月主题教育实践活动启动仪式在天工校区...

为深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述和重要指示精神，全面落实省委、省政府决策部署和省教育厅《关于开展2024年春季“开学第一课”暨安全教育周活动的通知》要求，切实提高全校师生的安全防范意识和自我防护自救能力，坚决防止各类安全事故发生，进一步筑牢校园安全防线，3月5日，我校组织全体学生与袁河消防救援大队、仙女湖消防救援大队联合开展2024年春季“开学第一课”暨消防培训疏散逃生实战化演练。  演...

“枫桥经验”作为历史实践经验，蕴含着社会治理智慧启示。正如习近平总书记指出：“坚持和发展新时代‘枫桥经验’，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，充分发挥共建共治共享在基层的作用，推进市域社会治理现代化，促进社会和谐稳定”。我校深入发掘“枫桥经验”的重要内涵和时代价值，以创建平安校园为目标，创新性从强化“安全工作队伍、安全教育常态、安全问题学生”三个关键环节入手，积极探索新时代校园治理前进发展...

为提高餐饮服务人员消防安全防范意识，增强应对突发事件的处理能力，为广大师生创造一个安全、和谐的校园环境，9月27日，学校后勤管理处联合保卫处组织餐饮服务人员开展消防安全培训演练系列活动。消防安全知识培训    上午9点，天工校区学术报告厅内座无虚席，学校特邀袁河消防救援大队消防官兵来校，对餐饮服务人员进行消防知识培训，既有知识讲解，又有案例分析，内容丰富、形象生动，大家纷纷表示受益匪浅...

当前，中秋节、国庆节、杭州亚运会临近，为传达省教育厅“全省校园安全稳定暨防溺水工作调度视频会”会议精神，确保师生员工度过健康愉快的节假日。9月19日下午，我校在行政楼七楼会议室召开了学校校园安全稳定暨防溺水工作部署会，党委委员、校长助理邹建民主持会议并作工作部署讲话，各职能部门负责人、各教学院书记参加会议。会上，邹建民同志向与会单位传达了9月18日省教育厅“全省校园安全稳定暨防溺水工作调度视频会”会议精...

筑牢网络安全屏障，守护清朗网络空间。今年9月11日至17日是第十个国家网络安全宣传周。江西工程学院为提高全校广大师生网络安全意识和防护技能，在全校营造共筑网络安全防线的浓厚氛围，组织开展了“国家网络安全宣传周”系列活动。今年的国家网络安全宣传周以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，学校结合《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》《关键信息基础设施安全保护条例》等重要法律法规、政策文件、国家...

为增强大学生环保意识，传承雷锋无私志愿精神，引导青年学生积极投入到为群众办实事的志愿服务中来，我校团委于3月11日组织抱石艺术学院“薪火志愿服务队”队员到袁河开展“保护母亲河，争做河小青”净河护河志愿服务活动，共同保卫美丽新余城市环境。活动现场，志愿者们身着红色志愿马甲，手戴手套行动在袁河河畔，他们清理着沿河的枯枝残叶，以及一些废弃的纸皮烟头，他们以身作则，给行人传递爱护环境的榜样力量，并呼吁行人文...

三月春风暖人心，雷锋精神伴我行。留守儿童的健康成长关系到下一代的幸福和社会的稳定，关爱留守儿童是全社会共同的责任。为进一步做好留守儿童关爱工作，促进留守儿童身心健康发展，2023年3月11日上午8:00，江西工程学院校团委青年志愿者协会成员和麦小渝公益服务中心志愿者携手同往新余市良山镇白沙村开展“情暖童心 爱在身边”关爱留守儿童志愿活动，为留守儿童送去关心与温暖。伴随着清晨的春风吹拂过嫩芽，一张张稚嫩天真的脸...

    最是一年春光好，植树添绿正当时。为深入学习贯彻党的二十大精神和“绿水青山就是金山银山〞的生态理念，提升学生爱绿、护绿意识。让大家更好的了解植树节的来历、植树造林的意义及树木与人类生存的关系，培养爱护动物，热爱大自然的情感，增强环境保护意识，提高学生爱护花草，珍惜绿色的责任心。3月12日,我校团委组织青年志愿者协会和各学院志愿者服务队开展了以“青春护绿，你我同行”主题植树节活动。...

为全面掌握学生心理健康状况，准确把控和研判学生心理问题，提升心理健康工作的针对性，切实维护校园和谐稳定。2月20日下午，学校在“一站式”学生社区“匠心”辅导员工作室召开2022-2023学年第二学期第一次心理健康分析研判会。党委副书记、副校长冯赟，学生工作部（处）全体人员，心理咨询中心负责人及各二级学院书记、副书记参加会议。会议由学工部负责人主持。冯赟在总结讲话中表达了对各二级学院学生心理健康教育工作的肯定，分...