时值深秋，暖意盈怀。随着2025年秋季学期各项奖助学金发放工作的圆满收官，江西工程学院学生资助管理中心秉承“精准资助、爱心育人”的工作理念，严格按照上级部门要求，已于近日将国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及校级“天工奖学金”“暖冬助行关爱金”“天工圆梦助学金”等一系列资助资金全部发放至获奖受助学生账户，实现了规范、按时、足额的发放目标。尤为值得一提的是，在资金发放完成后，学校第一时间启动...

    寒假将至，岁寒情深。近日，学工处陈居权、学生资助中心主任余鹏辉开展“寒冬送温暖”专项走访活动，深入校园各勤工助学岗位，看望慰问在岗学生，为他们送去学校的关怀与冬日的温暖。    深入一线，倾听学子心声   “最近学习和生活上有没有什么困难？”“寒假回家车票买好了吗？”“岗位工作还适应吗？”……在图书馆、实验楼、行政办公室等多个勤工助学岗位，学工处处长陈居权、学生资助...

第一章 总 则第一条 为了贯彻落实财政部、教育部《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》和《江西省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理实施细则》等文件精神，体现党和政府及学校对普通高校贫困家庭学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，并在德、智、体、美等方面全面发展，结合我校实际情况，制定本办法。第二章 奖学金种类第二条 国家奖学金第三章 奖学金评审小组为进...

为全面贯彻落实国家及我省各项学生资助政策，确保我校国家奖助学金评审发放工作顺利有序开展，保障评审过程公平、公正、公开，学校于10月20日在天工校区“一站式”学生服务社区红色影院召开评选工作启动会。校党委副书记、副校长冯赟出席会议并讲话，校纪委、学工处相关负责人，各学院党总支（直属党支部）书记及全体辅导员参加会议，会议由学工处负责人陈居权主持。冯赟指出，国家奖助学金是党和国家为激励广大学生勤奋学习、全面发...

      2025年9月8日，学校以“梦想助力起航——不让一名学生因困难而辍学”为主题，成功举办2025级新生资助政策宣讲会。校学生资助中心主任余鹏辉担任主讲，主会场300余名新生代表现场聆听，各二级学院组织其余新生通过线上平台同步收看，实现了政策宣传全覆盖。宣讲会详细解读了以国家奖助学金、助学贷款、补偿代偿为主体的国家资助政策，以及学校设立的奖学金、勤工助学、临时困难补助、“绿色通道”等校...

江西工程学院“天工·圆梦助学金”管理办法（试行）第一章 总则第一条 设立目的。为贯彻落实国家“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的资助政策，切实帮助我校家庭经济困难新生顺利入学，特设立“天工·圆梦助学金”。本助学金旨在通过精准资助和育人关怀相结合的方式，缓解新生入学初期的经济压力，确保其安心就学、全面发展，充分体现学校“以生为本”的办学理念。第二条 资金来源与额度。本助学金由江西工程学院从教育事业收入...

金秋九月，丹桂飘香，江西工程学院迎来了一批怀揣梦想的2025级新生。为切实帮助家庭经济困难学生顺利入学，学校学生资助管理中心早谋划、早部署、早行动，推出了一系列暖心举措，打造“入学前—入学中—入学后”全方位资助体系，用实际行动践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。政策宣传前置，让资助信息“飞入寻常百姓家”。今年暑期，学生资助管理中心创新工作方式，将资助政策宣传关口前移。中心精心编印《2025年...

近日，江西工程学院正式开通2025级新生入学“绿色通道”，并同步启动“爱心大礼包”资助申请工作，全面保障家庭经济困难学生顺利入学。此举是学校落实国家资助政策、践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”承诺的重要举措。据悉，新生只需通过学校掌上智慧校园系统，在移动端首页轮播图位置点击【新生入学绿色通道资助申请】，进入页面后选择【爱心礼包申请】，即可填写相关信息并提交申请。流程简洁高效，旨在最大限度减轻学生...

2025年7月26日15时37分，我校学生资助管理中心迎来了首位本科新生关于资助政策的电话咨询。咨询者彭同学系江西省考生，已成功被我校录取。在通话中，彭同学及其家人表达了被我校录取的喜悦之情，同时也坦陈了家庭经济困难的情况：收入来源单一，劳动力不足，亟须了解相关资助政策以保障学业顺利完成。针对彭同学的具体情况，我校资助管理中心工作人员以高度的责任感，全面细致地解读了国家助学贷款的申请条件、办理流程及注意事项...

在这个充满希望的暑假里，为确保国家资助政策和学校资助措施能够覆盖到尽可能多的家庭经济困难学生，江西工程学院学生资助管理中心发起了“微光·100”大学生资助宣传大使及国家助学贷款服务队的活动，旨在深化资助育人工作，传递社会温暖与关怀。本次活动不仅在校园内外引起了广泛关注，更是在实际工作中取得了显著成效。走进母校，点亮希望之光自7月初以来，首批资助宣传大使们返回各自的母校，开展了一系列宣传活动。据统计，共...