近日，由全国青年大学生心理健康知识竞赛组委会举办的第十一届全国青年大学生心理健康知识竞赛于2026年5月25日圆满结束，江西工程学院学子在此次竞赛中取得佳绩。据悉，本届竞赛自今年3月份启动以来，吸引了来自山西农业大学、大连理工大学、南京航空航天大学、山东司法警官职业学院、湖南邮电职业技术学院、桂林电子科技大学、重庆城市管理职业学院、甘肃中医药大学、青海师范大学等全国范围内各大高校的本、专科（高职）及研究生...

 6月4日下午，学校在天工校区学术报告厅召开2026年“启智润心担使命，助学筑梦启新程”资助育人文化活动月总结暨国家奖学金表彰大会。校党委副书记、副校长冯赟出席大会并作总结讲话。党委学生工作部（处）负责人及相关工作人员、各二级学院党支部书记、副书记、辅导员及获奖学生代表共300余人参加大会。    会上，冯赟代表校党委、行政向所有获奖师生表示热烈祝贺，向辛勤耕耘在资助工作一线的教职员工致以衷心感谢...

为深入推进劳动教育与思政育人融合，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，落实“技能报国”育人目标，6月4日，江西工程学院举办匠心“友”约・劳模工匠进校园主题宣讲活动，新余市劳动模范、江西省高层次人才、学校数学建模竞赛指导教师邓昌瑞教授受邀走进“一站式”学生社区，面向师生代表开展专题分享，以三十余载躬耕教坛的亲身经历，带来一堂有温度、有深度、有力量的沉浸式劳模思政公开课，在校内掀起学习劳模、崇尚匠心、...

（以上为原文章截图）     为深化大学生心理健康教育，普及心理健康知识，培育积极向上的校园心理氛围，2026年5月27日下午，江西工程学院“拥抱阳光心态，护航青春成长”大学生心理健康教育主题宣讲大赛在天工校区“一站式”学生社区红色影院成功举办，学生工作处负责人、心理健康教育与咨询中心老师及各教学院学生代表参加本次活动。      大赛启动后，各教学院积极组织初赛，最终12名优秀学...

为拓宽青年学子学术视野，感知新时代高等教育创新发展趋势，厚植科创精神，5月23日，江西工程学院学生社区团工委组织学生代表，前往南昌绿地国际博览中心参观高等教育博览会，近距离参观高教前沿科技成果，沉浸式感受科技创新与教育发展的蓬勃活力。本届南昌高等教育博览会汇聚众多高校与优质企业参展，聚焦产教融合、科创育人、智慧教育等核心领域，集中展示新时代高等教育改革创新成果，为省内高校学子提供了优质的学习交流平台...

近日，江西工程学院“一站式”学生社区育人工作斩获国家级平台双重认可。育人创新经验成功登陆全国高校思想政治工作网“典型经验”栏目，学生社区育人特色做法也获得社会各界及兄弟高校的广泛关注与高度认可，同步登顶该平台“热度榜”榜首。这一系列成果，充分体现了江西工程学院思政育人工作的扎实功底与示范引领价值。办学以来，江西工程学院始终紧扣立德树人根本任务，立足应用型办学特色，依托全国高校示范“一站式”学生社区...

为扎实推进心理健康教育工作，科学分析研判学生心理健康状况，提升心理危机预防与干预能力，切实维护校园和谐稳定。2026年5月25日下午，江西工程学院在天工校区行政楼五楼会议室召开2025-2026学年第二学期第三次学生心理健康分析研判会，校党委副书记、副校长冯赟出席会议并讲话，学生工作处全体人员、各二级学院心理辅导站站长、副书记参加了本次会议。会上，冯赟肯定了各二级学院心理辅导站在学生心理健康教育方面所做的工作，并指...

为深入贯彻“健康第一”教育理念，全面加强新时代大学生心理健康教育，2026年5月，江西工程学院以心理健康教育月为契机，紧扣“五育协同、润心铸魂”育人思路，整合思政、文化、体育等多元资源，依托“北斗星・天工夜话”“十百千宣讲团”“思享荟”等特色平台，开展系列心理健康宣讲与实践活动20余场，覆盖师生1万人次，以沉浸式、互动式、体验式教育，筑牢学生心理健康防线，培育积极向上的阳光心态，推动心理育人走深走实、见行...

习近平总书记指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。江西工程学院坚守立德树人根本任务，立足应用型办学定位，以“北斗星”党建品牌为牵引，依托全国高校示范“一站式”学生社区，打造“北斗七星”榜样育人体系，将思想引领、学业帮扶、科创实践、心理关爱、文化浸润、志愿服务、社会实践融入社区日常，推动党建优势转化为育人实效，扎实推进全员育人、全过程育人、全方位育人、全领域育人...

为持续推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，深化育人经验交流，全面提升学生思想政治教育与管理服务水平，5 月 20 日，学校在“一站式”学生社区红色影院成功举办辅导员“匠心工坊”第二期活动。本次活动由学生工作部主办、匠心辅导员工作室承办。学生工作部部长陈居权出席活动并讲话，各党总支（直属党支部）书记、全体辅导员（班主任）参加活动。本期“匠心工坊”聚焦学生管理痛点难点，围绕第二课堂氛围激活、家校协同育...